PROGRAMMA FORMATIVO

  1. Il censimento dei parchi e giardini storici. Un’introduzione
  2. La nuova scheda PG 4.01 per la catalogazione dei parchi e giardini
  3. L’applicativo web per la catalogazione
  4. La georeferenziazione
  5. La compilazione della scheda nell’applicativo. Un esempio pratico
  6. La revisione di schede già esistenti
  7. Leggere il giardino. Un approccio metodologico

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  1. Il censimento dei parchi e giardini storici. Un’introduzione
    Progetto e obiettivi, pubblicazione e accessibilità dei dati, parchi e giardini oggetto delle attività
    Relatori: G. La Mastra, C. Birrozzi, V. Cazzato

    Guarda la videolezione n. 1

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  2. La nuova scheda PG 4.01 per la catalogazione dei parchi e giardini
    Standard, normativa di progetto, struttura dati, vocabolari
    Relatori: M.L. Mancinelli, G. La Mastra, E. Imperatori, V. Cazzato

    Guarda la videolezione n. 2
    Scarica le presentazioni proiettate durante la videolezione n. 2
    ML Mancinelli_Il sitema degli Standard ICCD e la nuova scheda PG
    E Imperatori_La normativa PG per il censimento PNRR

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  3. L’applicativo web per la catalogazione
    Organizzazione, utenti e ruoli, flussi di lavoro, funzionamento, sintassi, controlli
    Relatore: E. Imperatori

    Guarda la videolezione n. 3
    Scarica la presentazione proiettata durante la videolezione n. 3
    E Imperatori_L’Applicativo web per la catalogazione

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  4. La georeferenziazione
    Basi cartografiche, modalità di creazione e modifica delle geometrie
    Relatore: F. Proto

    Guarda la videolezione n. 4

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  5. La compilazione della scheda nell’applicativo. Un esempio pratico
    Elementi obbligatori, raccomandati, documentazione di corredo
    Relatore: F. Proto, E. Imperatori

    Guarda la videolezione n. 5
    Scarica la scheda compilata durante la lezione n. 5
    Giardino Villa Reale Lecce_05-11-2024

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  6. La revisione di schede già esistenti
    Modalità operative per il recupero di dati pregressi
    Relatore: E. Imperatori.

    Guarda la videolezione n.6
    Scarica la presentazione proiettata durante la videolezione n. 6
    E Imperatori_La revisione di schede già esistenti

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  7. Leggere il giardino. Un approccio metodologico
    Lettura del bene, analisi delle sue parti e corretta restituzione attraverso la scheda
    Relatore: V. Cazzato, G. Caneva.

    Guarda la videolezione n.7
    G. Caneva_Leggere il giardino. La componente botanica
    V. Cazzato_Leggere il giardino. Scomposizione e rapporto con il contesto